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不登校支援が成功した自治体の実例：地域ぐるみの大作戦
はじめに 「子どもは地域の宝である。」この言葉が示すように、私たちの未来を担う子どもたちの健全な成... -
校内暴力をなくすために教師が変えるべき意外な習慣
はじめに 「教育は未来を創るものである。しかし、未来を創るためには過去の常識を打破しなければならな... -
いじめを防ぐ“ピアサポート”とは？生徒同士が助け合う仕組み
はじめに 「一緒にいるからこそ、助け合える。」この言葉は、いじめ撲滅に向けたピアサポートの本質を表... -
家で学べる“新時代の通信教育”：不登校でも大学進学できる？
はじめに 「学びは場所を選ばず、誰にでも門戸が開かれている。」—この言葉は、現代の教育の変革を象徴... -
スクールカーストの実態：いじめとの密接な関係を読み解く
はじめに 「見えない階層が、若者の心を蝕む。」 スクールカーストという言葉を耳にしたことがあるでし... -
PTA活動が教育格差を助長？ボランティアに潜む不公平
はじめに 「教育は未来への投資であるが、その種子はすべての家庭に平等に撒かれるわけではない。」 教... -
教師の激務がいじめを見逃す？働き方改革の重要性を考える
はじめに 「教育の未来は、教師の働き方にかかっている。」 教師の仕事は決して楽なものではありません... -
子どもの自己肯定感を高める授業づくり：教師ができること
はじめに 「子どもたちの心に灯る自信は、未来への扉を開く。」 子どもたちが自信を持ち、自己肯定感を... -
学歴の経済効果は本当？データから見る“学歴神話”の光と影
はじめに 「学歴は成功を保証しないが、成功の扉を開く鍵にはなる。」 社会において学歴の重要性は、長... -
いじめをゼロにした“アンガーマネジメント”授業の成果
はじめに 「感情を制する者は、社会を制す。」これは、感情の管理がもたらす影響力を示す簡潔な言葉です...
