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“いい学校”が本当にいいのか?偏差値信仰を問い直す
はじめに 「偏差値は未来を語る指標ではない」。これが、今の教育界における新たな視点です。多くの人々... -
教育格差を埋めた地方校の奇跡:ICT×個別指導の威力
はじめに 「教育は未来の扉を開く鍵である。」 教育格差は、社会の中で見過ごされがちな重要な問題です... -
不登校“後”の生き方:社会とどうつながる?セカンドチャンス論
はじめに 「不登校は終わりではなく、新たな始まりである。」 この言葉は、不登校を経験した多くの人々... -
不登校生を救うインターンシップ制度:社会につながる実験
はじめに 「人が繋がることで、孤独を乗り越えることができる。」 不登校という現代社会の問題は、放置... -
校内暴力を防ぐ“アクティブラーニング”:怒りを力に変える教育
はじめに 「暴力は、声なき叫びを聞くための言語である。」 校内暴力は日本の教育現場において深刻な問... -
保護者の収入格差が子どもの夢を奪う?実態と対策を探る
はじめに 「夢は心の翼であり、翼を持たない者には飛ぶことができない。」 現代社会において、子どもた... -
不登校からYouTuberに?新しい成功モデルが示す可能性
はじめに 「可能性は無限大、目の前の壁を越えた先に新しい世界が待っている。」 不登校という現状に直... -
デジタル教材で差がつく?子どもの学習意欲を高めるには
はじめに 「学びは未来を開く鍵である。」 デジタル教材が普及する現代、子どもたちの学習意欲をどう引... -
いじめを“根絶”したフィンランド流教育から学ぶこと
はじめに 「いじめは教育の影を形作るが、光を当てることでその影を消すことができる。」 この言葉が示... -
塾通いが当たり前?経済格差が学習機会を左右する現実
はじめに 「教育は未来を創るが、経済はその扉を開ける鍵である。」 現代の日本社会において、塾通いは...
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日本の教育が抱える最大の課題:何を変えるべき?
はじめに 「教育は未来を創る力である。」 教育が社会の根幹を支える重要な要素であることは、誰もが認... -
いじめはなぜ消えない?心理学が語る根本原因と解決策
はじめに 「いじめは、人々の心の暗闇が生み出す影である。」 いじめという社会問題は、いつの時代も私... -
ジェンダーレス制服が学校を変える?日本各地で進む取り組み
はじめに 「制服は、ただの服ではなく、個人のアイデンティティを表現する一つの手段である。」 近年、... -
グローバル化がもたらす社会分断:国内分裂はこうして起こる
はじめに 「グローバル化が進む現代社会では、私たちの生活がより便利になる一方で、社会の分断が深刻化... -
児童養護施設の現状と課題:子どもたちに必要な支援とは?
はじめに 「子どもたちの未来は、私たちの手の中にある。」 児童養護施設の現状は、誰もが目を背けたく... -
地震大国・日本が学ぶべき海外の防災最先端:スイスやチリの事例
はじめに 「自然の脅威を知り、共存する知恵を育むことが、安全への近道である。」 日本は地震大国とし... -
不登校支援が成功した自治体の実例:地域ぐるみの大作戦
はじめに 「子どもは地域の宝である。」この言葉が示すように、私たちの未来を担う子どもたちの健全な成... -
子ども食堂が急増するワケ:日本に潜む“子どもの貧困”
はじめに 「食は育ち、育ちは未来を創る。」 近年、日本では「子ども食堂」が急増しています。この現象... -
火山噴火と共存するには?イタリア・アイスランドの生活事例
はじめに 「火山は脅威でありながら、生命の源でもある。」 私たちの地球は、自然の力によって形作られ... -
ジェンダーとスポーツ:女性アスリートが抱える見えない壁
はじめに 「勝者は競技場で決まるが、その背後には見えない戦いがある。」 スポーツの世界は、競技力や...